Сопровождение инклюзии ребёнка с аутизмом в общем образовании

​

Инклюзия ребёнка с аутизмом в общем образовании - это непростой, многогранный процесс. Его успех во многом зависит от работы учителей (или воспитателей), тьютора и родителей.

 

При правильном подходе и организации инклюзии ребёнок с РАС может достичь очень высоких результатов, в самостоятельности, социальном и академическом плане.

Ведущий инклюзии синхронизирует работу всех участников, обучает техникам и инструментам, которые помогут тьютору сопровождать своего подопечного, а учителю понять как эффективно взаимодействовать с ребёнком с РАС и как замотивировать одноклассников стать частью инклюзивной среды.

 

Мы помогаем в построении этого процесса, ведём ребёнка, читаем и анализируем отчёты тьютора для того, чтобы понять затруднения ребёнка и выстроить необходимую программу коррекции. Мы работаем со всеми участниками - тьютором, учителем и родителями для максимального результата

​